kasvatus- ja opetuslautakunta
Esityslista 25.08.2026/Asianro 40

kasopltk 25.8.2026    

646/12.00.01/2026  

Päätös 

Esittelijä hyvinvointijohtaja Koski-Lukkari, Liisa

Päätösehdotus 

Toimivalta Hallintosääntö 23.1 § 

Valmistelija koulutusjohtaja Pia Helander, puh. 050 556 5934,

 etunimi.sukunimi@heinola.fi

Valmistelu Opetushallitus on antanut kolme muutosmääräystä perusopetuksen opetussuunnitelman perusteista koskien useampia lukuja sekä yhden muutosmääräyksen perusopetuksen valmistavan opetuksen  opetussuunnitelman perusteista.

                                       Muutosmääräysten perusteella tarkistetut paikalliset opetussuunnitelmat tulee ottaa käyttöön 1.8.2026 alkaen. Opetuksen järjestäjä ei voi jättää noudattamatta näitä määräyksiä eikä poiketa niistä.

                                       Muutosmääräys OPH-467-2026 (liite 1), muuttaa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden lukuja: 5.6 Paikallisesti päätettävät asiat, 7.4.1 Oppilaskohtaisen tuen arviointi, 7.4.2 Oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma, 7.5.2 Oppilaan vapauttaminen oppiaineen oppimäärän suorittamisesta terveydellisistä syistä, 7.6.1 Perusopetuksen järjestäminen oppilaalle, jolla on vamma, sairaus tai toimintakyvyn rajoite.

Opetussuunnitelman perusteteksti: 7.4.1 Oppilaskohtaisen tuen     arviointi (korjauksia ja täsmennyksiä), 7.4.2 Oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma (korjauksia ja täsmennyksiä), 7.5.2 Oppilaan vapauttaminen oppiaineen oppimäärän suorittamisesta terveydellisistä syistä ((korjauksia ja täsmennyksiä). 7.6.1 Perusopetuksen järjestäminen oppilaalle, jolla on vamma, sairaus tai toimintakyvyn rajoite (20 i §:ää, joka astuu voimaan 1.8.20262. Lisäksi korjauksia ja täsmennyksiä).

Luku 7.6.2, joka käsittelee pidennettyä oppivelvollisuutta, poistuu kokonaan, sillä tätä koskeva laki ei ole enää 31.7.2026 jälkeen voimassa.

 Muutosmääräys OPH-5207-2025 (liite 2) tuo muutoksia Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi/ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus-oppimäärään: oppimäärän erityinen tehtävä, oppimäärän erityisen tehtävän kuvaus, oppiaineen tehtävän kuvaus sekä lukuun 10 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä. Näiden lisäksi määräys tuo muutoksia myös lukuihin 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen, 5,4 Opetuksen järjestämistapoja sekä 5,6 Paikallisesti päätettävät asiat.

 Muutosmääräyksellä OPH-92-2026 (liite 3) Opetushallitus on päättänyt perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2015 muutoksista ja täydennyksistä.

 Opetushallituksen muutosmääräyksellä (OPH-5207-2025) täsmennetään suomi toisena kielenä ja kirjallisuus-oppimäärän asemaa ja käyttöä perusopetuksessa 1.8.2026 alkaen. Äidinkielen oppiaineessa on jatkossakin kaksi oppimäärää, suomen kieli ja kirjallisuus sekä suomi toisena kielenä ja kirjallisuus (eli s2 oppimäärä). Oppimäärän valinta perustuu oppilaan todelliseen suomen/ruotsin  kielitaidon tasoon, ei rekisteritietoon äidinkielestä.

 Muutoksella selkeytetään s2 ja s1-oppimäärien välistä siirtymistä ja vahvistetaan opettajien välistä yhteistyötä. Oppimäärän tarkoituksenmukaisuutta on tärkeää arvioida säännöllisesti, erityisesti tavoitekokonaisuuksien vaihtuessa. Samanaikaisesti muutosmääräyksellä (OPH-92-2026) muutetaan myös valmistavan opetuksen opetussuunnitelmaa.Heinolassa perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma on aiemminkin seurannut valtakunnallista perustetekstiä, eikä siihen tuoda paikallisia muutoksia. Muutosmääräyksellä lisätään opetussuunnitelmaan myös mahdollisuus jatkaa valmistavaa opetusta enintään vuodella. Valmistavan opetuksen lisäopetuksen tavoitteena on vahvistaa opetuskielen peruskielitaitoa niissä oppiaineissa, joissa kielen tuki on välttämätöntä. Lisäopetuksen aikana oppilas on perusopetuksen oppilas ja etenee oman vuosiluokkansa tavoiteiden mukaisesti.

 Muutosmääräys OPH-7885-2025 (liite 4) muuttaa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden lukua 3 Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet sekä lukua 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri. Tällä muutosmääräyksellä perusopetuksen opetussuunntelmaan lisätään liikunnallisen elämäntavan edistäminen koulupäivän aikana ja vahvistetaan  liikunnan merkitystä kokonaisvaltaisena elämäntaitona.

 Määräysten tuomien muutosten myötä Heinolan perusopetuksen opetussuunnitelmaan sekä perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelmaan on tehty paikallisia tarkennuksia ja siltä osin täsmennetty, kuinka Heinolassa määräysten mukaiset toimet toteutetaan.

 Perusopetuksen erityisasiantuntija Minna Repo on kokouksessa avaamassa opetushallituksen muutosmääräyksiä.

Tiedoksianto sähköposti   perusopetuksen rehtorit