kaupunginhallitus
Pöytäkirja 13.01.2025/Pykälä 6

khall 13.01.2025 § 6  

40/00.01.03.01/2025  

Päätös Ehdotus hyväksyttiin.

Esittelijä kaupunginjohtaja Parkkonen, Jari

Päätösehdotus Kaupunginhallitus päättää ehdottaa valtuustolle, että se merkitsee aloitteen ja siitä annetun hyvinvointilautakunnan valmistelutekstistä ilmenevän lausunnon tiedokseen todeten, että aloitteessa tarkoitettu asia on tullut tässä yhteydessä riittävästi käsitellyksi.

Toimivalta Heinolan kaupungin hallintosääntö 5 luku 22 § ja 17 luku 156 §             

Valmistelija koulutusjohtaja Pia Helander, p. 050 556 5934 ja lukion rehtori Johannes Rinkinen, puh. 044 797 6869, etunimi.sukunimi@heinola.fi

Valmistelu Esityslistan liitteenä valtuustoaloite.

Jatkokäsittely valtuusto

khall 13.01.2025 § 6  

40/00.01.03.01/2025  

Päätös Ehdotus hyväksyttiin.

Esittelijä kaupunginjohtaja Parkkonen, Jari

Päätösehdotus Kaupunginhallitus päättää ehdottaa valtuustolle, että se merkitsee aloitteen ja siitä annetun hyvinvointilautakunnan valmistelutekstistä ilmenevän lausunnon tiedokseen todeten, että aloitteessa tarkoitettu asia on tullut tässä yhteydessä riittävästi käsitellyksi.

Toimivalta Hallintosääntö 23§  

Valmistelija koulutusjohtaja Pia Helander, puh. 050 556 5934,

 Lukion rehtori Johannes Rinkinen, puh. 044 797 6869

 etunimi.sukunimi@heinola.fi

Valmistelu Vastaus valtuustoaloitteeseen: Lukion 1.luokan yhteiskuntaopin kirjan (Kustannusosakeyhtiö Otava,Forum 1) sivujen 88-89 poistaminen oppimateriaalista Heinolassa.

 Valtuutettu Harri Salonen on tehnyt 6.10.2024  valtuustoaloitteen, jossa hän esittää lukion 1. vuosikurssin yhteiskuntaopin kirjasta poistettavaksi sivut 88-89. Perusteluksi valtuutettu katsoo, että kirjan kirjoittaja ei ole kaikilta osin poliittisesti puolueeton ja objektiivinen.

 Lukion opetussuunnitelma ja oppimateriaali

 Lukion yhteiskuntaopin opintojakso ”Suomalainen yhteiskunta YH01” on lukion opetussuunnitelman mukainen valtakunnallinen pakollinen opintojakso. Sen keskeisiä sisältöjä ovat Suomen yhteiskunnan rakenne, demokratia ja oikeusvaltio, hyvinvointi ja tasa-arvo sekä valta, osallistuminen ja vaikuttaminen. Opintojaksolla perehdytään valtiollisiin ja yhteiskunnallisiin järjestelmiin ja niissä vaikuttamiseen. Suomalaista yhteiskuntaa analysoidaan valtio-opin, sosiaalipolitiikan ja sosiologian käsitteistöä ja teorioita hyödyntäen. Keskeisiä näkökulmia ovat demokratia, ihmisoikeudet, yhteiskunnan perusrakenteiden kehitys, valta sekä vaikuttaminen aktiivista ja osallistuvaa kansalaisuutta korostaen.

 Lukio-opetuksessa käytetään opetusmateriaaleja monipuolisesti ja oppikirja on vain yksi väline tässä kokonaisuudessa. Opiskelijoita ohjataan etsimään tietoa muistakin lähteistä ja suhtautumaan kriittisesti myös oppikirjojen sisältöön. Lukion opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti ”Lukio-opetus on opiskelijaa uskonnollisesti, katsomuksellisesti ja puoluepoliittisesti sitouttamatonta.” Tästä huolehtivat oman alansa asiantuntijoina eri oppiaineiden aineenopettajat.

 Opetuksessa ja oppimisessa käytettävien välineiden ja materiaalien hankinta on operatiivista koulujen toimintaa, johon asiantuntijuus, ammattitaito ja kokemus löytyvät koulun opetushenkilöstöltä.

 Hyvinvointilautakunnalle esitetään, että valtuutettu Salosen tekemä valtuustoaloite ei aiheuta toimenpiteitä opetus- ja koulutuspalveluiden opetuksen ja oppimisen välineiden ja materiaalien suhteen.

Jatkokäsittely kaupunginhallitus